Carnaval matematicando!

Os alunos do 1.ºB utilizaram os blocos lógicos para aprender, de uma forma lúdica, a distinguir cores, formas, tamanhos e espessuras e organizar e tratar informação através da divisão das peças em determinados critérios e propriedades. 
Surgiram as noções de conjunto, união, interseção,... Foi uma forma diferente de se apropriarem da linguagem matemática!
Depois de responderem aos vários desafios construíram, em grupo, palhaços com este material manipulável.
Surgiram ainda de forma espontânea e livre construções, composições, desenhos... Espreitem!